第273章 课堂播撒非遗种，童声唱响匠心谣
江亦辰，又去了杭州的十几所中小学，开展非遗主题课堂。每到一所学校，他们都会根据孩子们的年龄，设计不同的课程内容——给低年级的孩子教绣简单的小花、做小木牌；给高年级的孩子教苏绣的长短针、木工的基础榫卯；还会给孩子们讲辰棠工坊的故事，讲非遗传承的意义。
在杭州西湖区的一所实验小学，他们遇到了一个叫王乐乐的小女孩。乐乐从小就喜欢画画，却因为性格内向，很少跟别人交流。在非遗课堂上，江念辰发现乐乐特别有天赋，绣的铃兰不仅针脚整齐，还自己加了颜色渐变，比其他孩子绣的都好看。
“乐乐，你绣的铃兰真漂亮，为什么不跟大家分享一下你的想法呀？”江念辰坐在她身边，轻声问。
乐乐低下头，小声说：“我怕我说得不好，大家不喜欢。”
江念辰指着她的绣品：“你看，你绣的铃兰这么美，大家肯定会喜欢的。就像苏奶奶说的，苏绣是用心说话的手艺，你的绣品已经告诉大家，你很有才华啦。”
在江念辰的鼓励下，乐乐终于鼓起勇气，站起来跟大家分享自己的设计思路：“我觉得铃兰的花瓣，应该从浅绿到深绿，就像春天的叶子慢慢长大，所以我用了两种颜色的绣线。”
孩子们听完，都为她鼓掌，乐乐的脸上露出了久违的笑容。课后，乐乐的妈妈找到江念辰，感激地说：“谢谢您，江老师！我家乐乐以前从来不敢跟别人说话，今天竟然主动分享，还说以后想跟着苏奶奶学苏绣。”
江念辰笑着说：“乐乐很有天赋，只要多鼓励她，她肯定会越来越自信。欢迎她随时来辰棠工坊，我们都很乐意教她。”
除了进校园，江念辰还在辰棠非遗传承基地，开设了“小小非遗传承人”周末体验营。每个周末，都会有很多孩子来基地学习苏绣和木工，苏晓棠和江亦辰会亲自授课，江念辰则负责组织活动，还会邀请林晚、陈风等年轻传承人，给孩子们教更多非遗技艺。
体验营的第一期，青山小学的林小满和陈昊也来了。小满一见到苏晓棠，就开心地跑过去，展示自己在家绣的铃兰手帕：“苏奶奶，您看我绣的手帕，比上次在学校绣的好看多了！”
苏晓棠接过手帕，仔细地看了看，笑着说：“小满进步真快！这针脚比上次整齐多了，以后肯定能成为优秀的苏绣传承人。”
陈昊则拉着江亦辰，去看自己做的小木船：“江爷爷，我按照您教的方法，做了一个小木船，还用了您说的榫卯结构，不用钉子也能浮起来！”
江亦辰跟着陈昊来到水池边，看着小木船在水里稳稳地漂着，欣慰地说：“昊昊真聪明！这榫卯结构做得很精准，比爷爷当年第一次做的还好。”
看着孩子们在基地里快乐地学习、成长，江念辰突然想起了自己小时候。那时候，她也是这样，跟着外公外婆在辰棠工坊的院子里，学绣针、学木工，听他们讲手艺的故事。如今，她也成了那个讲故事、教手艺的人，把外公外婆的匠心，把辰棠工坊的故事，传递给更多的孩子。
深秋的一天，辰棠非遗传承基地举办了“小小非遗传承人”成果展。孩子们把自己在体验营里做的作品——苏绣挂画、木工摆件、榫卯模型——都拿出来展示，还现场表演苏绣和木工技艺。很多家长和媒体都来参观，看着孩子们认真的样子，听着他们讲自己和非遗的故事，每个人都深受感动。
在成果展的舞台上，林小满和王乐乐一起，展示了她们合作绣的《铃兰满园》绣品。绣品上，成片的铃兰开在桂花树下，旁边还有一个小小的辰棠工坊，绣得栩栩如生。小满拿着话筒，自信地说：“这是我和乐乐一起绣的《铃兰满园》，我们想通过它，感谢苏奶奶、江爷爷和江姐姐，是他们让我们爱上了苏绣，爱上了非遗。以后我们也要像他们一样，把非遗传承下去！”
台下响起了热烈的掌声，苏晓棠和江亦辰坐在观众席上，眼里满是泪水。江亦辰握住苏晓棠的手，轻声说：“晓棠，你看，咱们的努力没有白费，这些孩子就是非遗的未来，是辰棠工坊的未来。”
苏晓棠点点头，看着舞台上的孩子们，又看了看身边的江念辰，心里满是欣慰。她想起几十年前，自己跟着外婆学苏绣的时候，从来没想过，有一天，会有这么多孩子喜欢苏绣，喜欢非遗。而这一切，都因为他们一家人的坚守，因为江念辰的努力，因为越来越多的人，开始关注非遗，热爱非遗。
成果展结束后，江念辰带着苏晓棠和江亦辰，站在基地院子里的桂花树下。桂花已经开了，香气满院，和铃兰的清香交织在一起。江念辰看着外公外婆花白的头发，突然觉得，辰棠工坊的故事，就像这桂花树一样，从一棵小树苗，长成了枝繁叶茂的大树，而树上的每一朵花，都是一个关于匠心、关于传承、关于爱的故事。
“外公外婆，”江念辰握着他们的手，眼里满是坚定，“以后，我会带着更多的孩子走进非遗，把咱们辰棠工坊的故事讲给更多人听，让这份匠心，这份爱意，永远传下去。”
苏晓棠和江亦辰笑着点头，阳光落在他们身上，落在院子里的铃兰和桂花上，落在孩子们的作品上，温暖而坚定。辰棠工坊的故事，还在继续；非遗传承的道路，还很长。但只要有这份匠心在，有这份爱意在，有这些孩子在，非遗就永远不会消失，会在岁月里，绽放出更美的光芒。
在杭州西湖区的一所实验小学，他们遇到了一个叫王乐乐的小女孩。乐乐从小就喜欢画画，却因为性格内向，很少跟别人交流。在非遗课堂上，江念辰发现乐乐特别有天赋，绣的铃兰不仅针脚整齐，还自己加了颜色渐变，比其他孩子绣的都好看。
“乐乐，你绣的铃兰真漂亮，为什么不跟大家分享一下你的想法呀？”江念辰坐在她身边，轻声问。
乐乐低下头，小声说：“我怕我说得不好，大家不喜欢。”
江念辰指着她的绣品：“你看，你绣的铃兰这么美，大家肯定会喜欢的。就像苏奶奶说的，苏绣是用心说话的手艺，你的绣品已经告诉大家，你很有才华啦。”
在江念辰的鼓励下，乐乐终于鼓起勇气，站起来跟大家分享自己的设计思路：“我觉得铃兰的花瓣，应该从浅绿到深绿，就像春天的叶子慢慢长大，所以我用了两种颜色的绣线。”
孩子们听完，都为她鼓掌，乐乐的脸上露出了久违的笑容。课后，乐乐的妈妈找到江念辰，感激地说：“谢谢您，江老师！我家乐乐以前从来不敢跟别人说话，今天竟然主动分享，还说以后想跟着苏奶奶学苏绣。”
江念辰笑着说：“乐乐很有天赋，只要多鼓励她，她肯定会越来越自信。欢迎她随时来辰棠工坊，我们都很乐意教她。”
除了进校园，江念辰还在辰棠非遗传承基地，开设了“小小非遗传承人”周末体验营。每个周末，都会有很多孩子来基地学习苏绣和木工，苏晓棠和江亦辰会亲自授课，江念辰则负责组织活动，还会邀请林晚、陈风等年轻传承人，给孩子们教更多非遗技艺。
体验营的第一期，青山小学的林小满和陈昊也来了。小满一见到苏晓棠，就开心地跑过去，展示自己在家绣的铃兰手帕：“苏奶奶，您看我绣的手帕，比上次在学校绣的好看多了！”
苏晓棠接过手帕，仔细地看了看，笑着说：“小满进步真快！这针脚比上次整齐多了，以后肯定能成为优秀的苏绣传承人。”
陈昊则拉着江亦辰，去看自己做的小木船：“江爷爷，我按照您教的方法，做了一个小木船，还用了您说的榫卯结构，不用钉子也能浮起来！”
江亦辰跟着陈昊来到水池边，看着小木船在水里稳稳地漂着，欣慰地说：“昊昊真聪明！这榫卯结构做得很精准，比爷爷当年第一次做的还好。”
看着孩子们在基地里快乐地学习、成长，江念辰突然想起了自己小时候。那时候，她也是这样，跟着外公外婆在辰棠工坊的院子里，学绣针、学木工，听他们讲手艺的故事。如今，她也成了那个讲故事、教手艺的人，把外公外婆的匠心，把辰棠工坊的故事，传递给更多的孩子。
深秋的一天，辰棠非遗传承基地举办了“小小非遗传承人”成果展。孩子们把自己在体验营里做的作品——苏绣挂画、木工摆件、榫卯模型——都拿出来展示，还现场表演苏绣和木工技艺。很多家长和媒体都来参观，看着孩子们认真的样子，听着他们讲自己和非遗的故事，每个人都深受感动。
在成果展的舞台上，林小满和王乐乐一起，展示了她们合作绣的《铃兰满园》绣品。绣品上，成片的铃兰开在桂花树下，旁边还有一个小小的辰棠工坊，绣得栩栩如生。小满拿着话筒，自信地说：“这是我和乐乐一起绣的《铃兰满园》，我们想通过它，感谢苏奶奶、江爷爷和江姐姐，是他们让我们爱上了苏绣，爱上了非遗。以后我们也要像他们一样，把非遗传承下去！”
台下响起了热烈的掌声，苏晓棠和江亦辰坐在观众席上，眼里满是泪水。江亦辰握住苏晓棠的手，轻声说：“晓棠，你看，咱们的努力没有白费，这些孩子就是非遗的未来，是辰棠工坊的未来。”
苏晓棠点点头，看着舞台上的孩子们，又看了看身边的江念辰，心里满是欣慰。她想起几十年前，自己跟着外婆学苏绣的时候，从来没想过，有一天，会有这么多孩子喜欢苏绣，喜欢非遗。而这一切，都因为他们一家人的坚守，因为江念辰的努力，因为越来越多的人，开始关注非遗，热爱非遗。
成果展结束后，江念辰带着苏晓棠和江亦辰，站在基地院子里的桂花树下。桂花已经开了，香气满院，和铃兰的清香交织在一起。江念辰看着外公外婆花白的头发，突然觉得，辰棠工坊的故事，就像这桂花树一样，从一棵小树苗，长成了枝繁叶茂的大树，而树上的每一朵花，都是一个关于匠心、关于传承、关于爱的故事。
“外公外婆，”江念辰握着他们的手，眼里满是坚定，“以后，我会带着更多的孩子走进非遗，把咱们辰棠工坊的故事讲给更多人听，让这份匠心，这份爱意，永远传下去。”
苏晓棠和江亦辰笑着点头，阳光落在他们身上，落在院子里的铃兰和桂花上，落在孩子们的作品上，温暖而坚定。辰棠工坊的故事，还在继续；非遗传承的道路，还很长。但只要有这份匠心在，有这份爱意在，有这些孩子在，非遗就永远不会消失，会在岁月里，绽放出更美的光芒。