1、木头人
里不对，可证言摆在面前，他想到一个可能性，或许黎晨的痛感比一般人强烈？左衡对黎晨没有了解，他拿不出证据否认这种可能性。所以这是有可能的。当然，也有可能黎晨是装的，是关系好的同学之间互相玩闹的小把戏，但左衡和黎晨不熟，左衡不认为黎晨有装疼跟他玩闹的必要。
于是，尽管内心仍有些狐疑，但为了安抚受害者，左衡没有再突然伸手，而是示意黎晨把手放到他的课桌桌面上，然后握起黎晨的手背仔细检查——没有红肿，也没有手印，轻轻捏了捏，黎晨也没有喊痛的反应。那么疼痛只是暂时的，而且已经过去了，情况并不严重。
为了保险，左衡追问：“现在还疼吗？”
被左衡握住手还被捏捏的黎晨已经呆住了：“……啊？”
左衡无法判断这个啊是什么意思，他对黎晨不清晰的回答微微皱眉，他还想再问清楚，但上课铃响了。上课铃响了代表老师要来了。
“是我不对。”左衡放开黎晨的手，公事公办道，“目测情况不算严重，有问题你再找我，我会负责。现在你可以走了，要上课了。”
哎呦喂这命令式语法。
这家伙的语气真是绝了，明明是认错，还说要负责，但听上去就跟混着冰渣子似的冷硬，一点人情味都没有。
会负责是吧？
黎晨卖乖点头：“好嘞~您上课吉祥~一言为定左衡同学，有问题我会找您哒~”
附近还在听热闹的同学被黎晨的语气逗笑，但左衡的注意力已经落到了他的书本上，只是漫不经心地应了声嗯。
转过身，黎晨再也压不住嘴角的坏笑。
有趣。
他好像误会左衡了。
傲慢鬼似乎不是一个看不起他人的傲慢鬼。
更像是一个木头人。
木头人似乎有着独特的运行规则，不喜欢被他人打扰，却并非暗藏坏心。
他想了解木头人的运行规则。
好像会很有趣。
嗯，不确定，再看看。
英语老师进门时，黎晨恰好落座，对英语老师露出知错的灿烂笑容，双手又缩进了袖子里。
于是，尽管内心仍有些狐疑，但为了安抚受害者，左衡没有再突然伸手，而是示意黎晨把手放到他的课桌桌面上，然后握起黎晨的手背仔细检查——没有红肿，也没有手印，轻轻捏了捏，黎晨也没有喊痛的反应。那么疼痛只是暂时的，而且已经过去了，情况并不严重。
为了保险，左衡追问：“现在还疼吗？”
被左衡握住手还被捏捏的黎晨已经呆住了：“……啊？”
左衡无法判断这个啊是什么意思，他对黎晨不清晰的回答微微皱眉，他还想再问清楚，但上课铃响了。上课铃响了代表老师要来了。
“是我不对。”左衡放开黎晨的手，公事公办道，“目测情况不算严重，有问题你再找我，我会负责。现在你可以走了，要上课了。”
哎呦喂这命令式语法。
这家伙的语气真是绝了，明明是认错，还说要负责，但听上去就跟混着冰渣子似的冷硬，一点人情味都没有。
会负责是吧？
黎晨卖乖点头：“好嘞~您上课吉祥~一言为定左衡同学，有问题我会找您哒~”
附近还在听热闹的同学被黎晨的语气逗笑，但左衡的注意力已经落到了他的书本上，只是漫不经心地应了声嗯。
转过身，黎晨再也压不住嘴角的坏笑。
有趣。
他好像误会左衡了。
傲慢鬼似乎不是一个看不起他人的傲慢鬼。
更像是一个木头人。
木头人似乎有着独特的运行规则，不喜欢被他人打扰，却并非暗藏坏心。
他想了解木头人的运行规则。
好像会很有趣。
嗯，不确定，再看看。
英语老师进门时，黎晨恰好落座，对英语老师露出知错的灿烂笑容，双手又缩进了袖子里。