第85章 暑期小课堂那些事儿
她的——
不要轻易去测算一个人的未来。如果真的那么做了也不要轻易去改变它，因为若不是有足够的能力去改变，或者是有必须那么做不可的理由，那么那个人的命运将会被扰乱，朝着不可控制的方向发展。
燕宁乐一起学习后，每天最忙的人变成了燕宁乐。
他们的教学模式是：
秦安妍讲一遍，然后给燕宁乐解答，燕宁乐弄懂后，秦安妍就可以“下班”了。老师就变成了燕宁乐，她来帮助秦清宇理解那些知识内容。
燕宁乐也进过精英班，在一群精英中她能维持在中游水平已经很吃力了，现在的秦清宇大抵如此。
在把秦清宇能理解的理科知识（尤其是数学这一科）都给他解析明白后。
她就用前世那些补课老师的方法教秦清宇“走捷径”。
还是那句话，不擅长为什么要为难自己呢？
只要会考试就行了，不是吗？
秦安妍不在场，她不知道燕宁乐是怎么教的，总之见到秦清宇豁然开朗的模样，就知道这事成了。
她有些将信将疑地问道：“这就都学会了？”
“三哥很聪明的，就是缺了点学习方法。”燕宁乐回道，她侧头对秦清宇眨了眨眼，“对吧，三哥？”
姐姐妹妹都盯着他，等待他的答案。
秦清宇眯起了他那双漂亮的桃花眼，说道：“对，二姐和乐乐都教得很好。二姐你放心吧，已经学得差不多了。”
闻言，秦安妍沉吟片刻，最后没有再追问。
这事也就成了燕宁乐个秦清宇心照不宣的秘密。
等到高考开放之后，秦清宇凭借燕宁乐教他的学习和考试技巧顺利通过考试，并且取得了不错的成绩。
甚至不错的数学成绩拉高了他本就不错的成绩，让他得以顺利进入顶尖学府的文学系后，秦清宇才恍然发现燕宁乐这个小妹妹是真的很有本事。
甚至她的眼光和格局或许早就不止着眼于当下了，而是早就在为不知何时才会到来的那一天做准备。
不要轻易去测算一个人的未来。如果真的那么做了也不要轻易去改变它，因为若不是有足够的能力去改变，或者是有必须那么做不可的理由，那么那个人的命运将会被扰乱，朝着不可控制的方向发展。
燕宁乐一起学习后，每天最忙的人变成了燕宁乐。
他们的教学模式是：
秦安妍讲一遍，然后给燕宁乐解答，燕宁乐弄懂后，秦安妍就可以“下班”了。老师就变成了燕宁乐，她来帮助秦清宇理解那些知识内容。
燕宁乐也进过精英班，在一群精英中她能维持在中游水平已经很吃力了，现在的秦清宇大抵如此。
在把秦清宇能理解的理科知识（尤其是数学这一科）都给他解析明白后。
她就用前世那些补课老师的方法教秦清宇“走捷径”。
还是那句话，不擅长为什么要为难自己呢？
只要会考试就行了，不是吗？
秦安妍不在场，她不知道燕宁乐是怎么教的，总之见到秦清宇豁然开朗的模样，就知道这事成了。
她有些将信将疑地问道：“这就都学会了？”
“三哥很聪明的，就是缺了点学习方法。”燕宁乐回道，她侧头对秦清宇眨了眨眼，“对吧，三哥？”
姐姐妹妹都盯着他，等待他的答案。
秦清宇眯起了他那双漂亮的桃花眼，说道：“对，二姐和乐乐都教得很好。二姐你放心吧，已经学得差不多了。”
闻言，秦安妍沉吟片刻，最后没有再追问。
这事也就成了燕宁乐个秦清宇心照不宣的秘密。
等到高考开放之后，秦清宇凭借燕宁乐教他的学习和考试技巧顺利通过考试，并且取得了不错的成绩。
甚至不错的数学成绩拉高了他本就不错的成绩，让他得以顺利进入顶尖学府的文学系后，秦清宇才恍然发现燕宁乐这个小妹妹是真的很有本事。
甚至她的眼光和格局或许早就不止着眼于当下了，而是早就在为不知何时才会到来的那一天做准备。