当然不会生出一个妹妹来,宇文阔倒是想生个妹妹,可既然已经答应了何秀云,两年后再要孩子,他就会信守承诺。[明朝风云录:春流文学]

    当然死精症肯定是没有的,那只是他让舒亦雪宽心的一个理由。包括离婚也是他编造的,同样也只是让她宽心,她已婚已育又能怎么样,自己未婚未育又能怎么样,所有一切都是为了让她坦然接受这份感情,不再逃避。

    既然求婚已经成功,婚事就要提上日程。

    考虑到舒亦雪还要备战“VR语文课堂创新大赛”,所以宇文阔特意将双方亲属会面,安排在比赛结束后。

    回到平城的两个周里,舒亦雪将所有精力都投入到了创新比赛的准备中。这次比赛的主题是“融合VR技术再现古诗意境”,而她抽到的课题是杜甫的《闻官军收河南河北》。

    得知她抽到的是这篇高年级课文,校长拍了拍她的肩膀,眼里满是同情:“这首诗情感深沉,背景复杂,现在的孩子们很难理解战乱中的家国之痛。”

    单看课题的话是有一定难度的,毕竟现在的孩子都没有体会过战乱。但如果能将安史之乱的背景作为铺垫,她相信会好一些,最好的理解方式莫过于亲历观察。此时,VR教学工具就显示出了无可比拟的优势。

    她精心设计了两个核心场景:第一个是安史之乱的战争场景,让学生直观感受战火纷飞的时代;第二个是诗人与家人对话的场景,让学生通过声音触发剧情发展,化身诗人亲历那个激动人心的时刻。

    耳闻其声,目见其形,才能感同身受,通过培训她已经感受到了VR展示效果的冲击力,她相信学生们也一样。

    可是如何让学生的声音能够触发场景继续是个技术难题。

    这时,她想到了宇文阔,将专业的事交给专业的人,他应该能帮他解决这个问题,毕竟现在车里好多功能也是靠声控实现。

    于是拿起手机就给宇文阔发了信息:「我想用在VR教学里面使用声控,能实现吗?」

    阿阔:「具体是指什么?」

    小雪:「就是让学生自己控制动画触发,比如说出某句话时,对应的场景才出现,就像你跟智能机器人对话一样。」

    阿阔:「可以借用声波传感器配合语音识别模块。」

    小雪:「具体说说。」

    阿阔:「你要讲什么,怎么感觉比我们的工作还要复杂。」

    小雪:「古诗。【必读文学精选:艺雅文学网】」

    阿阔:「你是语文老师?」

    小雪:「你现在才知道是不是有点晚。」

    阿阔:「那不是你一直不肯说,教‘宇文’的数学同学。」

    阿阔:「你跟学校打个招呼,借用你们的VR教室,我加装一些设备,就能实现你想要的效果。」

    小雪:「好,你等着哈。」

    经过校长批准后,宇文阔在教室里一阵操作过后,舒亦雪终于达到了自己想要的效果。

    试听课比赛当天,教室里座无虚席。

    舒亦雪站在教室门口,压力满满,因为后排坐满了教育局领导和观摩老师。

    讲台旁边摆着宇文阔调试了一整天的设备——一个看似普通的电子画板,旁边连接着几个小巧的传感器。

    “小舒老师,还有十分钟开始。”教务主任小声提醒。

    她点点头,目光扫向教室后排。

    宇文阔靠在控制台旁,调试设备,似乎察觉到她的视线,他抬头,冲她轻轻点头。

    “别紧张。“ 他用口型说。

    试听课开始了。

    “同学们,今天我们一起来学习杜甫的《闻官军收河南河北》。”舒亦雪的声音在教室里响起。

    孩子们都配合地盯着黑板,眼睛亮亮的,这也是他们第一次用VR设备上课,心里也是忍不住的好奇。

    “在开始之前,我想问问,有没有同学了解这首诗背后的历史背景——安史之乱呢?”

    “老师,我知道!唐朝就是那时候开始由盛转衰。”一个男生抢答。

    “那能不能请你简单介绍一下呢?”

    “安史之乱是节度使安禄山、史思明发动的武装叛乱,那时候是唐玄宗……”男生接着说。

    “说得很好,请坐。”舒亦雪微笑着点头,手指在电子画板上轻轻一点,“下面请大家带上VR眼镜,让我们一起穿越回那个战火纷飞的年代。”

    顷刻间,战鼓声隆隆响起,烽火连天的场景近在眼前:破碎的城墙下,百姓拖家带口仓皇逃难;远处的战场上,残破的军旗在硝烟中飘摇。

    几个学生不约而同地倒吸一口凉气。

    “这就是杜甫所处的时代。”舒亦雪的声音在黑暗中响起,“在这样的乱世中,一个流离失所的诗人,带着家人四处躲避战火,备尝艰苦。想回故乡而不可能,就是由于“蓟北”未收、安史之乱未平。如今“忽传收蓟北”,会是怎样的反应呢?”

    ……

    整个教学展示过程中,学生和老师们的反应都清晰可见。

    起初,那几位特聘资深教师还满脸审视,然而,随着课堂推进,当看到学生们通过声控互动,已经完全沉浸在诗歌意境当中,甚至能准确说出诗句背后蕴含的情感时,他们眼中露出的惊讶与赞赏不言而喻。

    当VR场景缓缓淡出,学生们摘下设备,脸上仍带着意犹未尽的兴奋。

    一个女生转向同桌,激动地说:‘我好像真的看到杜甫在哭!他的眼泪是开心的!’”

    更让舒亦雪感动的是,课程结束后一位老教师的发言。

    她说:舒老师这堂课,让我这个教了三十年语文的老教师大开眼界。科技不再是噱头,它真正为学生搭建了一座通往古典诗歌的桥梁。

    那一刻,她仿佛为自己的辛苦付出找到了价值——学生不是在机械地诵读,而是在“经历”这首诗,这种沉浸式的体验所带来的理解与共鸣,是传统教学方法难以企及的。

    送走所有领导和学生后,宇文阔走到舒亦雪身边,轻声问道:“看来我这个‘技术外援’还算合格?”

    “何止合格!是超棒!”舒亦雪举起大拇指,“是你让这首诗真正‘活’了过来。谢谢你。”

    “那希望这周末的订婚宴上,我们也能配合得这么默契,表现超棒。”

    VR语文课堂创新大赛的结果自不用说,舒亦雪代表平城拿到了特等奖。

    好事成双。得知她即将订婚的消息,学校特意给舒亦雪批了三天假,让她好好陪陪未来的公公婆婆,安心准备人生大事。

    订婚宴就选在一家比较有平城特色的本地菜馆,他们没打算声张,就想一家人一起坐坐。

    宇文阔的父母一早就到了,舒亦雪的舅舅和叔叔一家紧随其后。

    何秀云虽然以婆婆的身份出席,但她也被请到了主位。宇文阔母亲一声声“亲家母”叫得热络又自然,那份发自内心的接纳,让舒亦雪心头暖流涌动。

    对小雨也是一样,他们逗他说话,问他幼儿园的趣事,仿佛小雨本就是他们期盼已久的亲孙子。

    这超乎预期的反应反而让舒亦雪心里没底。直到宇文阔妈妈给她改口费时,充满感激地说:“小雪,爸爸妈妈真的要好好谢谢你。是你接纳了我们宇文阔,给了他一个家,这孩子……我们这心里,总算踏实了。”

    宇文阔父亲也点头附和:“是啊,以后他就交给你了,我们放心。”

    舒亦雪终于觉出哪里不对,她侧头看一眼宇文阔,眼神质问:“你干了什么?”

    宇文阔则装作没看到她的眼神,选择战略性扭头给小雨夹菜:“来,小雨吃排骨,长得高高的。”

    宾主尽欢。两家人在饭店门口告别,宇文阔负责送自家父母回酒店,舒亦雪则在送走舅舅和叔叔后,带着小雨跟婆婆回了家。

    安顿好小雨,舒亦雪发去质问:「老实交代,你爸妈今天的话到底什么意思?坦白从宽,不然周一领证免谈。」

    信息刚发出去没多久,手机就震动起来,是宇文阔的直接回复:「你下楼,我十分钟后到。」

    跟婆婆说了一声,舒亦雪穿上羽绒服下了楼,宇文阔已经坐在车里等她。

    拉开车门,坐进副驾驶,她双手抱胸盯着宇文阔,无声胜有声。

    “好吧,我坦白。”宇文阔转过头,眼神里带着歉意,“我骗了你,我……没有结过婚。”

    舒亦雪惊讶地睁大了眼睛:“没结过婚?那你的死精症?”

    “当然也没有。”

    “那我前段时间问你,你还不说实话。”

    “不是怕你再上演一遍临阵脱逃嘛!”

    “那也不对,你爸妈的反应也不对,什么叫感谢我‘接纳你’?”

    “其实是因为前几年,”宇文阔挠了挠头,表情有些窘迫,“我爸妈催婚催得太紧,我实在被逼得没办法了,就……就想了个狠招。”

    他顿了顿:“有年过年,我把祁山带回了家。然后……我们俩在我房间里,故意……故意制造出了一些……接吻的声音,还挺大声的。”

    舒亦雪瞬间明白了什么,表情变得极其古怪,想笑又觉得场合不对,只能强忍着。

    宇文阔看着她扭曲的表情,自己也忍不住苦笑起来:“对,就是你猜的那样。我爸妈当时就被吓到了,以为我……喜欢男生。从那以后,他们就再也没敢正儿八经地催过婚,只是偶尔旁敲侧击,还总是欲言又止地看着我。”

    舒亦雪听完,又好气又好笑,伸手捶了他一下:“所以绕了这么大一个圈子?又是虚构前妻,又是死精症上身,又是拉祁山演戏的……宇文阔同志,你这履历编得够丰富的啊,大骗子。”

    宇文阔捉住她的手,包裹在掌心:“为了你,撒多

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