,可是想到也许看书的笨笨小姐姐也没看明白,我想了想,还是对着刘远解释道:

    “对于你的问题,我详细给你解释下。”手一挥,刘远面前出现一块黑板,同时我手里拿着带激光笔功能的变色水笔。

    “来来来,看这里。”我探出手,敲敲黑板,吸引刘远注意力。看到刘远已经进入听课状态,我轻咳一声,进入网课模式。

    “咳,首先呢,这是高达山,也就是倒塌的那座大山。”我用笔在黑板上画一个三角代表大山。

    “你家的山长这样?”刘远歪着头看着黑板上出现的歪七八扭的三条线,不叫三角形是因为这图案三条线组成的三个交叉,一个离封口还差老远,可顶上两条边却在组成一个顶角以后还交叉延伸一大截,叫这种图案三角形明显是胡说八道。

    我老脸一红,挥手给刘远一个学生桌和学生椅让他学着小学生做好,嘴硬的说:

    “啧,你这货,知道意思就行了呗,还瞎仔细。”说着在三角一边画个箭头标明高达山的字样。

    刘远撇撇嘴,不说话。

    挨着高达山不远我又画个三角,这次不等着刘远吐槽,我直接标上脚下山,意思是现在被踩在脚下的这座山。并在三角的底边画了三个火柴人标上刘远三人的名字。

    不理会嘲讽我,巴掌拍的啪啪响的刘远,我继续在高达上中间画上大号火柴人,在脚下山中间画上两条竖线,竖线上端用卷曲线条连接,标准的幼儿园大树简笔画完成,我标上战争古树的名字。

    刘远巴掌也不拍了,双眼有神的盯着黑白,期待我接下来展示的绘画才艺。

    我再次敲敲黑板,示意接下来就是重点了。

    随后一笔从大树的脚下沿着三角的下面连到高达山上,来回几笔,高达山上面就满是横线条了。

    随后我擦除高达山里的大号火柴人,在火柴人原本的地方画一些带着虚线的圆圈。看着我的画我满意的点点头,这意思表达的真明白。接着我擦掉整个高达山,画上凌乱的线条。最后,一笔从大树脚下连出的线条画到三个火柴人旁边,齐活。我盖上笔帽,对着一脸痴呆的刘远问:

    “懂?”

    刘远●?●,左歪头看看前面的黑板,右歪头看看三角大树火柴人,╯ ̄Д ̄╯╘═╛“坑爹呐,这是。”

    我赶紧停下被刘远掀飞的桌子,要不然砸到我说明情况的黑板就不好了。我看着气吁吁的刘远,无奈的说道:

    “都啥时候了,还用百年老梗,气撒完没?没撒完我给你个沙袋你揍一顿?”我收起半空的桌子和刘远起身踢倒的椅子,要是刘远用这些武器砸到还飘着的旺和一脚离地的甲就不好解决了。

    等着刘远不再大喘气,我对刘远说:“我刚刚画图解释的多清楚,你还有什么不满的?”

    刘远说,你再让我用一章时间平复下心情,要不然我真的会被你气死。

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    话说,我解释的很明白了是吧?

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