张鸿禎听张云说完却是沉吟不语,手指不经意的叩动著桌面。[畅销书籍精选:忆柳书屋]??兰#兰??文?±/学? ±±更¨?=新′最¨(快![|

    张云所言“狡兔三窟”、“防范於未然”,確实触动了他。

    乱世求存的经验,其实始终未从家族记忆中褪去。

    张鸿禎思忖良久,终於开口道:“云哥儿你所言,不无道理。”

    “不过购置山地却也不是那么容易,这不止涉及官府的契税,还需对胥吏进行打点。”

    “此外所需银钱几何,族中公帐能否支应,也需计议。再者,那地方……终究是偏远了些。”

    张云道:“小子年幼,银钱之事还有官府手续等皆需族长和各位叔伯出面斡旋。

    年后若得閒,族长可亲往一观,便知小子所言非虚。”

    张鸿禎看著张云眼中篤定的光芒,终是点了点头:“也罢。年后我便寻个时日,叫上你二叔公,一同去看看那地方。若果真如你所说,再议不迟。”

    张云闻言,顿觉心中一块大石落了地,忙起身行礼:“谢族长!”

    几人又坐著閒谈了一番,张云方与王恕一同告辞离去。

    离別之时,张云还与王恕约好了明日一早前往请教。

    第二日用过朝食张云带著此行所作文章及笔记,前往王恕处请教。*e*z.k,a!n?s`h/u-._n¨e·t\

    张山与张铁头已然形影不离的跟著他。

    见了王恕,张云当即把自己这段时间写的文章交给他。『现代言情大作:芷巧轩

    王恕仔细翻阅了张云的文章,尤其是那篇《盐政芻议》,看得尤为仔细。

    良久,他抬起头,眼中满是讚赏:

    “云哥儿,此行果然非虚行也。文章骨力愈发沉稳。

    “汝这《盐政芻议》能由小见大,由所见盐丁之苦、盐商之奢,论及盐政之弊、国用之艰,进而思索改良之道,虽见解尚显稚嫩,然已具经世之志,体察民瘼之心,这才是读书人的根本。”

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    张云躬身道:“老师过誉了,学生见那盐丁艰辛,一日所得不过二十文,形销骨立,状若老叟;而盐商车队,奢华无度,一马之资竟可抵平民之家十年之用。其间悬殊,触目惊心。学生只是据实直书,心中实有许多困惑。”

    王恕闻言嘆道:“汝能见此,便是进了学问第一重境界。圣贤书不在字句,而在其精神。|?2天±禧~小¨说D网~ <无?,[错[内}容?±”

    “孟子有云『民为本,社稷次之,君为轻』。然则如今……”

    说到这里他却是住口不言,转而问道,“你既有所见,以为当今我大明之弊,首要者何在?”

    张云沉思片刻,坦然道:“学生浅见,弊在两端。”

    “一曰民生之困,如盐政、漕运、田赋,层层盘剥,民力已疲。”

    “二曰武备之弛,如卫所空虚,兵无战心,將无韜略。此次见铁山剿匪,官兵表现……实难令人安心。 “这二者又互为因果,民困则国用不足,国用不足则餉粮不继,餉粮不继则兵备更弛,兵备弛则外侮內乱生,更损民力。似已成僵局。”

    王恕点头道:“云哥儿你看得准,没想到你小小年纪竟然已经有如此见识,果真难为你了……不过你可知其根源何在?”

    张云闻言面露犹豫之色道:“老师,学生不敢妄议朝堂。”

    王恕摆了摆手:“此间仅你我师徒二人,但说无妨。治学须有胆识,纵有偏颇,亦胜过缄口不言。”

    张云点头道:“学生以为,或在於制度施行已久,弊病丛生,却因牵扯眾多,积重难返。

    譬如卫所,军户逃亡,田地侵占,已是常態。

    又如盐法,开中法败坏,盐引滥发,权贵爭利,徒耗国力而民不得惠。

    再者……官场风气,或亦有关联,清流空谈,实务胥吏上下其手,中间官吏但求无过,少有实心任事之人。”

    王恕闻言不禁长嘆一声:“汝所言,已触及根本矣。

    制度之弊,实为大局。太祖皇帝定製,非不深远,然时移世易,法久弊生。

    而士风之弊,更为可虑。八股取士,固是正途,然多少士子只知钻研程文,追逐功名,於国计民生、兵刑钱穀之实务,反倒漠不关心,乃至一窍不通。

    一旦为官,如何治理?只能委之胥吏,久而久之,权柄旁落,政令不行。”

    他站起身,踱步至窗前,望著窗外萧瑟的冬景,缓缓道:“更有甚者,结党营私,门户之爭甚於国事之爭。

    边镇將领,亦多染此习气,或剋扣军餉以自肥,或虚报战功以邀赏,真正精研战阵、为国藩蘺者,能有几人?如此,武备焉得不弛?”

    张云听得心潮起伏,接口道:“先生所言极是。学生此次游歷,深感文章经济,若无实务支撑,终是空中楼阁,学生欲改变,却不知该从何处著手?”

    王恕嘆息道:“此事万难,你以为朝堂诸公不知吗,正是因为太难,是以总是想裱糊维持。”

    说到这里王恕似乎陷入了回忆之中,过了良久方才继续道:“若要变之,非一日之功,亦非一人之力可成。”

    他面色复杂的看著张云继续道:“然亦非无可为。想要有所作为,首要在於人。”

    “需有真正明理、有担当、通实务之人,逐步进入朝堂,占据要津,方能徐徐图之。”

    “譬如唐时杨炎行两税法,虽非尽善尽美,亦遭詬病,然確曾力图挽回大唐国势……”

    宋时王安石之法不能言不好,却使得……其正是因为用人不当,无有能用之……”

    他再次看向张云,语重心长道:“云哥儿,你既有此志,有此识见,便是难得。当今之务,仍在科举。此乃进身之阶,无此,一切抱负皆是空谈。

    “然於举业之外,万不可放弃对实务之关注、对天下之势的洞察。

    你所思所虑,皆可笔之於书,如这《盐政芻议》,便是极好的练习。他日若得机会,方能言之有物,措之有方。”

    “学生谨记先生教诲。”张云深深一揖。

    “至於你那购地之事,汝之『狡兔三窟』之喻,甚合其心。乱离之苦,世家大族记忆犹深。此事若成,於张家確是长远之利。

    你既能虑及此,可见心思縝密,非寻常书生可比。放手去做,其间若有疑难,亦可来问我。”

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