义,早就回来复命了,还带来两封寄到学校的信件。

    谢衍拆信阅读,却是跟化学教材有关。

    这两位化学家笔友,都建议更改此前制定的科举化学教材大纲。既把硫化物从科举教材中剔除,放到太学课程当中去。

    原因很简单,他们在做实验的时候发现,许多硫化物想确定分子式比较难。

    现在主要靠“燃烧法”确定分子式,氢、氮、碳相关化合物分子式最容易得出。把这些拿来做科举化学内容已足够。

    再过一阵,学校放寒假。

    到那个时候,谢衍就该参与编订化学科举教材了。

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