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看呢，刚刚老师带着白宝宝走到了房间的角落测量身高，正好是死角，他看不见，这会儿正垫着脚努力往里面看。
听到有人叫，他没在意，叫的是白知聿的家长，又不是他白宝宝的家长。
也不知道宝宝的测试结果怎么样了。
这样想着，妄久不由撅着屁股又往窗台上扒拉了些。
身后有人拍了拍他的肩膀：“白知聿的家长？”
妄久刚想说自己不是，脑子却突然一个激灵，猛地想起来了。
白知聿，貌似是他们翻了几个月的字典，最后给小崽子选定的大名。
他猛地弹射起身，转身微笑一气呵成：“我在我在。”
老师突然就好像知道白宝宝是遗传了谁了。
她内心憋笑，面上却一本正经：“是这样的，小知聿的入学考试通过了，您下周一就可以带着他来报道了。”
通过了？
妄久有些意外，更多的是惊喜：“他的英语……也过了？”
说到这个，老师的脸上露出了一丝笑：“宝宝的英语水平很不错，连white 和baby 这种词汇都能拼写，非常优秀。”
要知道像其他母语非英语的孩子，像宝宝这个年龄的，在入学的时候只会一些基础的英文数字。
而宝宝都能拼写英文的颜色和特殊词汇，说明他的基础还是可以的。
也正是因为这个原因，老师才让他通过了入学考试。
妄久听了她这话却一愣，这两个单词，不正是他之前给小崽子起的“英文名”吗？
他想着突然有些心虚，决定回去就给白宝宝恶补英语，至少要让小崽子能跟班里的同学说上话。
老师把资料还给他，叮嘱他准备一些入学需要的东西，妄久认真的听着，时不时还拿出手机来记录。
说到最后，老师突然看了他一眼，有些委婉的暗示：“白先生，在家里的时候，有些话咱们可以适当的避开一下孩子。”
专心记录的妄久：“？”
什么话？又要避开什么？
他一头雾水的，但老师已经转身进了办公室，妄久只好把疑问咽回肚子里。
白宝宝在五分钟后蹦跶着跳出了办公室，小脸挂着大大的笑：“粑粑！”
老师送他们出校门，妄久本来还没想起来，但是走到门口，看到那辆熟悉的黄色校车，他转过头，对着老师：“老师，那个校车好像还没给宝宝安排位置。”
老师“嗯？”了一声：“你们来的时候不是坐了吗？”
妄久也楞了：“司机说那是安妮和凯瑟琳的位置，它们今天请假了。”
“安妮和凯瑟琳？”老师有些震惊的重复：“你们不会坐的是隔壁宠物的校车吧？”
宠物学校的校车？
妄久想到那一车子各种品种的狗狗，可疑的沉默了。
老师看他这反应，懂了。
她打了几个电话，也弄清楚了情况：原来今天隔壁宠物学校也有个叫宝宝的新生入学，正好地址跟他们很近，负责接人的司机平时经常帮校长接外甥，今天看到两个人站在路边，问了名字又对上了，便以为又是校长的哪个亲戚，就非常淡定的把人接过来了。
至于原本要去接妄久的校车，因为有个学生耽误了，现在还没到那边呢。
老师有些抱歉的帮他们重新安排了校车的座位，这回是真·人类幼崽·校车。
一车子放学的小朋友嘻嘻哈哈的坐在座位上，活泼的小脸上满是笑意，坐在他们后面的混血小女孩还笑眯眯的给他们分享糖果。
可惜小姑娘说的是英语，白宝宝一句也听不懂。
回到家里，妄久决定把宝宝的双语训练提上议程，他想了想问宝宝：“宝宝想学英语吗？”
“叽能学，鹰语吗？”白宝宝挠挠小脸蛋，看着粑粑：“补能学，狗狗语吗？”
他眨巴眨巴眼睛：“或者，鸭鸭语，也阔以哦。”
介样，宝宝就阔以跟买蛋送和珍珠嗦话了。
“没有狗语也没有鸭鸭语。”妄久想了想：“但是有猴语，就是那种长满毛毛，整天抓着绳子荡来荡去，还会嗷呜嗷呜乱叫的猴子。”
他一本正经的开着玩笑，小崽子却当真了。
想到自己学了猴语之后，就要像猴叽一样长满毛毛，还要嗷呜乱叫，白宝宝一个激灵：“窝，窝补学猴语惹，宝宝，稀饭鹰语！”
臻臻解解学了辣么久鹰语都木有长毛，所以，宝宝也学鹰语！
妄久满意的点点头：“那就学英语。”
于是白宝宝就这么愉快的被送进了幼儿园，成为了一枚有文化的“读书崽”。
当然，也交到了属于自己的好胖友，就是那天那个主动给他们分享小糖果的小姑娘。
妄久对此很满意，小姑娘长得可爱，英语水平还很高，两只崽在一起玩，正好互相学习。
就是白宝宝上了一段时间幼儿园之后口音突然变了。
妄久虽然觉得有些奇怪，但他想着或许是崽被英语发音带偏了些，适应一段时间就能掰回来呢？
直到某一天，他发现白宝宝的好胖友——那个秀秀气气的混血小姑娘，混的是俄罗斯和哈尔滨的血。
而且人家也会说中文：正统的，地地道道的东北话。
妄久：“……”
挺好，双语幼儿园上成了三语，怎么不算是赚了呢？
听到有人叫，他没在意，叫的是白知聿的家长，又不是他白宝宝的家长。
也不知道宝宝的测试结果怎么样了。
这样想着，妄久不由撅着屁股又往窗台上扒拉了些。
身后有人拍了拍他的肩膀：“白知聿的家长？”
妄久刚想说自己不是，脑子却突然一个激灵，猛地想起来了。
白知聿，貌似是他们翻了几个月的字典，最后给小崽子选定的大名。
他猛地弹射起身，转身微笑一气呵成：“我在我在。”
老师突然就好像知道白宝宝是遗传了谁了。
她内心憋笑，面上却一本正经：“是这样的，小知聿的入学考试通过了，您下周一就可以带着他来报道了。”
通过了？
妄久有些意外，更多的是惊喜：“他的英语……也过了？”
说到这个，老师的脸上露出了一丝笑：“宝宝的英语水平很不错，连white 和baby 这种词汇都能拼写，非常优秀。”
要知道像其他母语非英语的孩子，像宝宝这个年龄的，在入学的时候只会一些基础的英文数字。
而宝宝都能拼写英文的颜色和特殊词汇，说明他的基础还是可以的。
也正是因为这个原因，老师才让他通过了入学考试。
妄久听了她这话却一愣，这两个单词，不正是他之前给小崽子起的“英文名”吗？
他想着突然有些心虚，决定回去就给白宝宝恶补英语，至少要让小崽子能跟班里的同学说上话。
老师把资料还给他，叮嘱他准备一些入学需要的东西，妄久认真的听着，时不时还拿出手机来记录。
说到最后，老师突然看了他一眼，有些委婉的暗示：“白先生，在家里的时候，有些话咱们可以适当的避开一下孩子。”
专心记录的妄久：“？”
什么话？又要避开什么？
他一头雾水的，但老师已经转身进了办公室，妄久只好把疑问咽回肚子里。
白宝宝在五分钟后蹦跶着跳出了办公室，小脸挂着大大的笑：“粑粑！”
老师送他们出校门，妄久本来还没想起来，但是走到门口，看到那辆熟悉的黄色校车，他转过头，对着老师：“老师，那个校车好像还没给宝宝安排位置。”
老师“嗯？”了一声：“你们来的时候不是坐了吗？”
妄久也楞了：“司机说那是安妮和凯瑟琳的位置，它们今天请假了。”
“安妮和凯瑟琳？”老师有些震惊的重复：“你们不会坐的是隔壁宠物的校车吧？”
宠物学校的校车？
妄久想到那一车子各种品种的狗狗，可疑的沉默了。
老师看他这反应，懂了。
她打了几个电话，也弄清楚了情况：原来今天隔壁宠物学校也有个叫宝宝的新生入学，正好地址跟他们很近，负责接人的司机平时经常帮校长接外甥，今天看到两个人站在路边，问了名字又对上了，便以为又是校长的哪个亲戚，就非常淡定的把人接过来了。
至于原本要去接妄久的校车，因为有个学生耽误了，现在还没到那边呢。
老师有些抱歉的帮他们重新安排了校车的座位，这回是真·人类幼崽·校车。
一车子放学的小朋友嘻嘻哈哈的坐在座位上，活泼的小脸上满是笑意，坐在他们后面的混血小女孩还笑眯眯的给他们分享糖果。
可惜小姑娘说的是英语，白宝宝一句也听不懂。
回到家里，妄久决定把宝宝的双语训练提上议程，他想了想问宝宝：“宝宝想学英语吗？”
“叽能学，鹰语吗？”白宝宝挠挠小脸蛋，看着粑粑：“补能学，狗狗语吗？”
他眨巴眨巴眼睛：“或者，鸭鸭语，也阔以哦。”
介样，宝宝就阔以跟买蛋送和珍珠嗦话了。
“没有狗语也没有鸭鸭语。”妄久想了想：“但是有猴语，就是那种长满毛毛，整天抓着绳子荡来荡去，还会嗷呜嗷呜乱叫的猴子。”
他一本正经的开着玩笑，小崽子却当真了。
想到自己学了猴语之后，就要像猴叽一样长满毛毛，还要嗷呜乱叫，白宝宝一个激灵：“窝，窝补学猴语惹，宝宝，稀饭鹰语！”
臻臻解解学了辣么久鹰语都木有长毛，所以，宝宝也学鹰语！
妄久满意的点点头：“那就学英语。”
于是白宝宝就这么愉快的被送进了幼儿园，成为了一枚有文化的“读书崽”。
当然，也交到了属于自己的好胖友，就是那天那个主动给他们分享小糖果的小姑娘。
妄久对此很满意，小姑娘长得可爱，英语水平还很高，两只崽在一起玩，正好互相学习。
就是白宝宝上了一段时间幼儿园之后口音突然变了。
妄久虽然觉得有些奇怪，但他想着或许是崽被英语发音带偏了些，适应一段时间就能掰回来呢？
直到某一天，他发现白宝宝的好胖友——那个秀秀气气的混血小姑娘，混的是俄罗斯和哈尔滨的血。
而且人家也会说中文：正统的，地地道道的东北话。
妄久：“……”
挺好，双语幼儿园上成了三语，怎么不算是赚了呢？