新年一过，每个人又普长一岁。《优质长篇小说：苍影阁》
该算是老天爷对人类最公平的赠予，还是岁月给人以无情流逝。
王存祥家，最小的三儿王文革已交虚十四岁，刚好不大不小的年龄。
几年里，本应该正值上学年龄，还未成人的小儿子却已经过早辍学回家，跟着大人家里地里不停劳作，庄稼活儿行里历练得差不多成老手了。
“穷人家的孩子早当家”！——自古天底下就这么个理儿！
二哥王援越比三弟大两岁，虚十六岁的半大男人，本来生的人高马大，膀宽腰直，这几年一直庄稼地里吹晒历练，已经变得皮肤黝黑，手脚粗壮，怎猛看上去完全一个中年劳动人模样。地里的活儿路已经驾轻就熟，耕种、锄搂、碾打、扬场，样样在行。甚至连一些庄稼地里干过多少年活儿的老庄稼人，看这小子做活儿架势，免不了给竖大拇指：“这小子有年轻时他老子那干活儿不惜命的普气！”
一年之计在于春，一日之计在于晨。新年之始，无论大家小家，穷家富户，都在开始规划新的目标，启动新航程。
盼着孩子们一年一年快快长大，能尽早顶戴起这个即将濒临崩溃边缘的家庭，彻底改变穷家的状况，成了王存祥老人的一块儿心病。
大地回春，病情稍显缓和的王存祥老人，私下又开始新的一年一家人的生产计划及生活安排——
首先，今年他想把村里的羊倌儿活儿揽到手，让小儿子干上几年羊倌儿。毕竟他才刚十四岁，身子骨还没长成，整天庄稼地里重苦力活儿，怕把孩子身体摧垮。羊倌儿则是一项只摊工不耗力的庄稼活儿，还能额外增加家庭收入，现在全村总共一百五六十只羊，每只羊一年按六块半羊工钱算。一年下来，可另外增加一千元左右的额外收入。且每年羊场积攒的羊粪，又能剩下不少买化肥钱。
老人心里有自己的盘算。
无情的岁月流逝，自己的身子骨只会变得越来越差，地里的重苦活儿现在是不敢插手。如果文革能当上村里的羊倌儿，就目前自己病体身子骨，到夏天或许轻来轻去也能帮衬小儿子一把，省得夏天再花钱雇小羊倌儿。
至于地里的农活儿，经过这几年的锻炼，二儿子已经练就成一个强硬劳动力，再有他母亲和他姐姐帮衬着，不就是三十多亩责任田，应该能耕种营务得过来。
只是家里至今没个强硬牲口使唤，庄稼地里耕翻耙磨播种拉车等活儿，受影响可大了。种地没了牲口，犹如打折了牛犋腿，有劲使不上。
于是，到秋天收成下来，或干脆用小儿子做羊倌儿挣得羊工钱，首件事得买一头口齿轻，且全绳线的大牲口回来。
如果再有节余，就该买些木料回来，雇佣木匠把几年前已经建好，一直空敞着的两间屋的门窗完成，才能考虑新屋的下一步装修。
这事也不能再等。转眼儿女们陆续长大，很快到了谈婚论嫁的时候，没个像样的家，哪家女子肯嫁过来？
——唉！为人父母，已经病痛缠身的老人，还在操心惦记着儿女们。
春节刚过，该去念书的王援朝骑着那辆“囍”牌破旧自行车，驮着铺盖卷，还有灶上起伙的口粮和早晚吃的干粮，去宝丰中学继续上学。
刚交十四岁的王文革，在村里人照顾下，也把放羊活计揽到手。一过农历二月二，接过老羊倌儿手里的羊铲，背个毡包，绕全村转着喊着：“放羊了——吆羊了——羊回去了——奥……”也开始上工了。
土地虽还没彻底消融，援越和素清姐弟俩，就开始在责任田里送粪、平地、打坷垃，提早做着春播准备……
连老父亲王存祥老人，只要身体无大碍，都要强撑着身子，每天早上，帮着小儿子挨家挨户接羊归群，再送出村外。傍晚时，再到村口接小儿子和羊群回村，把各家各户的羊分送至各家院里。
进入夏季，日暖天长，田野里禾苗长齐出穗后，出滩放羊的羊倌儿开始变得不轻松。这个时候，需要有个“打伴子”的小羊倌儿，帮着主羊倌儿撵赶羊群，免得尖头贪吃之羊溜个空就跑到傍路的田地里，糟蹋人家的庄稼。
王存祥老人已经忘记一个冬天里严重哮喘病的折磨，身子骨稍感觉几分轻松，便开始一整天跟着羊群，给小儿子当起了小羊倌儿。
一家人整天起早贪黑，早出晚归，奔命劳作，不就是想尽量多地在地里多摊功夫，希望自家地里的庄稼不被别人家拉下，指望到秋天有个好收成。有时心里还得默默祈求上天风调雨顺，方得人间五谷丰登。
全家现在除去还在上学的王援朝，没一个拾闲吃闲饭的。一家人齐心协力，共同创业，想努力摆脱目前的贫困处境。
很快又到了炎热的夏季，原本该是收获的季节。
可对于我们的主人公王援朝来说，却又是一个黑色迷雾的七月。
高考成绩应该已经公布过，他却不敢去学校打听一下自己的高考成绩，甚至始终不敢在父母面前提及此事。
他内心清楚，从考试下来的结果看，自己一定是十二分把握考不上。
面对如此结果，要怪，只能怪自己少不更事，年轻气盛，心想过高。遇事又不与家人商议，也不征求林枚老师的意见，擅自做主学习鲁迅先生“弃理从文”之举。
你真把自己当成“为民呐喊，唤醒民众”的鲁迅！
不考虑实际，不承认自己功课底子薄，尤其英语一科，连初中生水平也达不到，却不知天高地厚，执意去叩文史类大专院校的大门。
最终还不是被碰个头破血流？
……当林老师知道王援朝做出“弃理从文”的抉择，已经是高二学年第二学期开学以后的事。
前面提过，刚升入高二，受新来同座张立国影响，王援朝擅自做主做出“弃理从文”的“伟大之举”，当时林老师并不知晓。
有一段时间，见王援朝最近学习英语的积极性比以前高涨，且每天早到晚归，挑灯夜战，奋发努力的样子，林老师心里高兴。
“这才像考大学的样子！”
心里虽给予一种肯定，嘴上不说出来。
——当老师最怕轻易表扬自己的学生，让他翘尾巴。
老师心里明白得很：自己初出茅庐带的第一届学生，总体聪明好学，刻苦努力，成绩普遍还不错。只是，这一届学生的英语普遍是零基础，想靠短短两年时间学习完初、高中前后五六年时间开设的英语课程，和城市学校从初中开始学习英语，且眼下还是高中三年制的学生，在同一考场竞高下，实在是一种极不公平的竞争。
不公平，又能怎？形形色色的不公平，在社会上存在多着呢！……这就是城乡之间的差别。《战争史诗巨著：烟云文学网》（更何况，城乡差别难道仅仅这些吗？）
如何避开这种不公平？眼下能做的，只好是尽量鼓动这些农村娃娃避其锋芒，去报考高中中专。
因为，到目前为止，报考高中中专学校的考生，英语暂不计入总成绩。
真心话，她诚心希望王援朝最好还是报考一所高中中专学校，只要能离开土地，改变农民身份，毕业后再分配一个正式工作，就让全家人心满意足，令村里人刮目相看了。
所以，看到援朝这孩子最近上课集中注意力学习英语，积极主动完成作业，遇到不理解的问题还主动来请教，心下满意。
她不愿打消他学习英语的积极性。在课后，却并不十分关注、强调他的英语成绩有多少进步。
这已经是在暗示，希望他不要在英语这门课上过多花费时间和精力。甭看现在你在班里的英语成绩还行，这只是个小环境。“山外有山天外天”，和城市学校已经学过五年，甚至六年的学生去比，肯定差下老远。但这话还不能和学生说明，只能让自己去理解，尽量让他们转向报考高中中专学校这条路，重点在数、理、化、政治上多摊工夫。
——学习总得讲究扬长避短，趋利避害，尽可能寻找捷径。
到春节过后，高中最后一学期开学，王援朝的同桌张立国没来上学。问过他的同村同学，同学说，“过年后张立国就去临近绥东县一个乡卫生院，跟一位老中医学徒去了。他决定放弃参加今年高考，主要因为对高考不抱太大希望，不如及早掌握一门生存技术，将来能养家糊口就行。正好一位亲戚介绍，便决定学医。”
——恰恰又与鲁迅老先生悖逆“弃文从医”去了。
这不亚于当头给了王援朝重重一闷棍。
“这家伙怎么说不念就不念了？去年，在学习上遇到难题还有个讨教商议的，你这一走，孤单单留我一个门外汉，有问题找谁去请教？——这不是坑人，是甚？”
瞬间，像一个失去了娘的孩子，内心的委屈与痛苦不知和谁倾诉。
事已至此，怨天尤人又有什么用。身临其境只能硬着头皮走下去，再想掉转马头已经不可能，后半段日子只有孤身奋战了。
也别无选择，只能在“普通文史类高等院校”一棵树上“吊死”。
——就目前国家大政方针，仍没有哪一所高中中专学校招收文科类考生。
直到这时，他才把内心的苦闷向林老师诉说。听完他的诉说，林老师没有表现出半点责怪的意思。思考片刻，耐心安慰他：“事已至此，只能硬着头皮学下去。既是自己选择好的路，就不要轻易说放弃。今年考不上，明年转到县城中学的文科班补习一年，也不是没希望！就当今形势，一个普通学生，不补习上二年三年，有几个能直接考上大学的？”
“林老师，你是知道我那家庭的烂胞状，我总不能不管不顾一直念下去，让老人和弟妹供养我一个白吃饱？”
他甚至怀疑自己是不是白痴？跟着大风扬砂土，跟着汽车去拾粪，不动脑筋瞎起哄，才弄成个这儿！
一种被张立国这家伙儿给耍了猴似的窝囊。
该算是老天爷对人类最公平的赠予，还是岁月给人以无情流逝。
王存祥家，最小的三儿王文革已交虚十四岁，刚好不大不小的年龄。
几年里，本应该正值上学年龄，还未成人的小儿子却已经过早辍学回家，跟着大人家里地里不停劳作，庄稼活儿行里历练得差不多成老手了。
“穷人家的孩子早当家”！——自古天底下就这么个理儿！
二哥王援越比三弟大两岁，虚十六岁的半大男人，本来生的人高马大，膀宽腰直，这几年一直庄稼地里吹晒历练，已经变得皮肤黝黑，手脚粗壮，怎猛看上去完全一个中年劳动人模样。地里的活儿路已经驾轻就熟，耕种、锄搂、碾打、扬场，样样在行。甚至连一些庄稼地里干过多少年活儿的老庄稼人，看这小子做活儿架势，免不了给竖大拇指：“这小子有年轻时他老子那干活儿不惜命的普气！”
一年之计在于春，一日之计在于晨。新年之始，无论大家小家，穷家富户，都在开始规划新的目标，启动新航程。
盼着孩子们一年一年快快长大，能尽早顶戴起这个即将濒临崩溃边缘的家庭，彻底改变穷家的状况，成了王存祥老人的一块儿心病。
大地回春，病情稍显缓和的王存祥老人，私下又开始新的一年一家人的生产计划及生活安排——
首先，今年他想把村里的羊倌儿活儿揽到手，让小儿子干上几年羊倌儿。毕竟他才刚十四岁，身子骨还没长成，整天庄稼地里重苦力活儿，怕把孩子身体摧垮。羊倌儿则是一项只摊工不耗力的庄稼活儿，还能额外增加家庭收入，现在全村总共一百五六十只羊，每只羊一年按六块半羊工钱算。一年下来，可另外增加一千元左右的额外收入。且每年羊场积攒的羊粪，又能剩下不少买化肥钱。
老人心里有自己的盘算。
无情的岁月流逝，自己的身子骨只会变得越来越差，地里的重苦活儿现在是不敢插手。如果文革能当上村里的羊倌儿，就目前自己病体身子骨，到夏天或许轻来轻去也能帮衬小儿子一把，省得夏天再花钱雇小羊倌儿。
至于地里的农活儿，经过这几年的锻炼，二儿子已经练就成一个强硬劳动力，再有他母亲和他姐姐帮衬着，不就是三十多亩责任田，应该能耕种营务得过来。
只是家里至今没个强硬牲口使唤，庄稼地里耕翻耙磨播种拉车等活儿，受影响可大了。种地没了牲口，犹如打折了牛犋腿，有劲使不上。
于是，到秋天收成下来，或干脆用小儿子做羊倌儿挣得羊工钱，首件事得买一头口齿轻，且全绳线的大牲口回来。
如果再有节余，就该买些木料回来，雇佣木匠把几年前已经建好，一直空敞着的两间屋的门窗完成，才能考虑新屋的下一步装修。
这事也不能再等。转眼儿女们陆续长大，很快到了谈婚论嫁的时候，没个像样的家，哪家女子肯嫁过来？
——唉！为人父母，已经病痛缠身的老人，还在操心惦记着儿女们。
春节刚过，该去念书的王援朝骑着那辆“囍”牌破旧自行车，驮着铺盖卷，还有灶上起伙的口粮和早晚吃的干粮，去宝丰中学继续上学。
刚交十四岁的王文革，在村里人照顾下，也把放羊活计揽到手。一过农历二月二，接过老羊倌儿手里的羊铲，背个毡包，绕全村转着喊着：“放羊了——吆羊了——羊回去了——奥……”也开始上工了。
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连老父亲王存祥老人，只要身体无大碍，都要强撑着身子，每天早上，帮着小儿子挨家挨户接羊归群，再送出村外。傍晚时，再到村口接小儿子和羊群回村，把各家各户的羊分送至各家院里。
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王存祥老人已经忘记一个冬天里严重哮喘病的折磨，身子骨稍感觉几分轻松，便开始一整天跟着羊群，给小儿子当起了小羊倌儿。
一家人整天起早贪黑，早出晚归，奔命劳作，不就是想尽量多地在地里多摊功夫，希望自家地里的庄稼不被别人家拉下，指望到秋天有个好收成。有时心里还得默默祈求上天风调雨顺，方得人间五谷丰登。
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很快又到了炎热的夏季，原本该是收获的季节。
可对于我们的主人公王援朝来说，却又是一个黑色迷雾的七月。
高考成绩应该已经公布过，他却不敢去学校打听一下自己的高考成绩，甚至始终不敢在父母面前提及此事。
他内心清楚，从考试下来的结果看，自己一定是十二分把握考不上。
面对如此结果，要怪，只能怪自己少不更事，年轻气盛，心想过高。遇事又不与家人商议，也不征求林枚老师的意见，擅自做主学习鲁迅先生“弃理从文”之举。
你真把自己当成“为民呐喊，唤醒民众”的鲁迅！
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……当林老师知道王援朝做出“弃理从文”的抉择，已经是高二学年第二学期开学以后的事。
前面提过，刚升入高二，受新来同座张立国影响，王援朝擅自做主做出“弃理从文”的“伟大之举”，当时林老师并不知晓。
有一段时间，见王援朝最近学习英语的积极性比以前高涨，且每天早到晚归，挑灯夜战，奋发努力的样子，林老师心里高兴。
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——当老师最怕轻易表扬自己的学生，让他翘尾巴。
老师心里明白得很：自己初出茅庐带的第一届学生，总体聪明好学，刻苦努力，成绩普遍还不错。只是，这一届学生的英语普遍是零基础，想靠短短两年时间学习完初、高中前后五六年时间开设的英语课程，和城市学校从初中开始学习英语，且眼下还是高中三年制的学生，在同一考场竞高下，实在是一种极不公平的竞争。
不公平，又能怎？形形色色的不公平，在社会上存在多着呢！……这就是城乡之间的差别。《战争史诗巨著：烟云文学网》（更何况，城乡差别难道仅仅这些吗？）
如何避开这种不公平？眼下能做的，只好是尽量鼓动这些农村娃娃避其锋芒，去报考高中中专。
因为，到目前为止，报考高中中专学校的考生，英语暂不计入总成绩。
真心话，她诚心希望王援朝最好还是报考一所高中中专学校，只要能离开土地，改变农民身份，毕业后再分配一个正式工作，就让全家人心满意足，令村里人刮目相看了。
所以，看到援朝这孩子最近上课集中注意力学习英语，积极主动完成作业，遇到不理解的问题还主动来请教，心下满意。
她不愿打消他学习英语的积极性。在课后，却并不十分关注、强调他的英语成绩有多少进步。
这已经是在暗示，希望他不要在英语这门课上过多花费时间和精力。甭看现在你在班里的英语成绩还行，这只是个小环境。“山外有山天外天”，和城市学校已经学过五年，甚至六年的学生去比，肯定差下老远。但这话还不能和学生说明，只能让自己去理解，尽量让他们转向报考高中中专学校这条路，重点在数、理、化、政治上多摊工夫。
——学习总得讲究扬长避短，趋利避害，尽可能寻找捷径。
到春节过后，高中最后一学期开学，王援朝的同桌张立国没来上学。问过他的同村同学，同学说，“过年后张立国就去临近绥东县一个乡卫生院，跟一位老中医学徒去了。他决定放弃参加今年高考，主要因为对高考不抱太大希望，不如及早掌握一门生存技术，将来能养家糊口就行。正好一位亲戚介绍，便决定学医。”
——恰恰又与鲁迅老先生悖逆“弃文从医”去了。
这不亚于当头给了王援朝重重一闷棍。
“这家伙怎么说不念就不念了？去年，在学习上遇到难题还有个讨教商议的，你这一走，孤单单留我一个门外汉，有问题找谁去请教？——这不是坑人，是甚？”
瞬间，像一个失去了娘的孩子，内心的委屈与痛苦不知和谁倾诉。
事已至此，怨天尤人又有什么用。身临其境只能硬着头皮走下去，再想掉转马头已经不可能，后半段日子只有孤身奋战了。
也别无选择，只能在“普通文史类高等院校”一棵树上“吊死”。
——就目前国家大政方针，仍没有哪一所高中中专学校招收文科类考生。
直到这时，他才把内心的苦闷向林老师诉说。听完他的诉说，林老师没有表现出半点责怪的意思。思考片刻，耐心安慰他：“事已至此，只能硬着头皮学下去。既是自己选择好的路，就不要轻易说放弃。今年考不上，明年转到县城中学的文科班补习一年，也不是没希望！就当今形势，一个普通学生，不补习上二年三年，有几个能直接考上大学的？”
“林老师，你是知道我那家庭的烂胞状，我总不能不管不顾一直念下去，让老人和弟妹供养我一个白吃饱？”
他甚至怀疑自己是不是白痴？跟着大风扬砂土，跟着汽车去拾粪，不动脑筋瞎起哄，才弄成个这儿！
一种被张立国这家伙儿给耍了猴似的窝囊。